[嘉義.新港] 競選教育部長政見 小學教育改革之我見. 新港藝術高級中學 feat. 台東 豐源國小

嘉義新港藝術高級中學的校園很特別, 不過這一篇只是借圖, 趁著漢克斯小學畢業, 我又要來競選教育部長, 提出有血有骨有肉的小學教育改革.

1. 如果你常在小學走跳, 就會知道小學生的午餐有多隨便, 不要說受刑人吃的都比小學生好, 路邊買的60元便當都比小學生吃的好, 給國家未來的主人翁吃成這樣, 國力怎麼能不動搖.

學校最好都要有伙房, 有機新鮮直接吃, 如果選擇外包, 越是大量送餐, 到達學校青菜都變墨菜了, 應嚴格控管外包廠商服務學校的數量.

2. 取消午睡趴睡, 趴睡是最傷身體的睡姿, 脊椎彎曲然後壓著剛吃飽的肚子, 真不知道這苛政是誰發明的?! 這部分可以參考脊椎達人鄭雲龍的解釋, 甚至每個小朋友一個午安枕都是必要的.

3. 9點為開始上課時間, 9點之前為彈性時間, 升旗、打掃、晨間閱讀可以自由參加. 讓小學生睡飽是完全正確的事, 因為將來血汗可能都會睡不飽.


4. 一個學期考試就期中期末兩次考試(考三次是在訓練考試機器人吧!), 期中考以回答問題和書寫為主, 無正確答案, 例如: 離你家最近的河川為哪一條?(學了一堆水文, 不知家裡附近的河川, 豈不是白費) 最欣賞的歷史人物? (以人物為範本, 學習楷模) 數學為應用問題 (需要有計算過程), 期末考以是非題和選擇題為主.

5. 增加口語表達的考試, 了解老師的問題, 回答問題, 解釋答案, 清楚表達.

這幾年發現對岸的口說能力遠遠大於我們, 他們能思善辯, 說的快說的溜很重要.

6. 六年級結業, 應該有基礎能力測試, 課本範圍, 小學教育為教育的根本, 沒有學生可以脫隊或落隊.

7. 以大量的手作學習取代大量的閱讀.

這幾年過分強調閱讀, 常常看到小學生人手一本書, 沒有個讀書報告都不知道眼睛瞪著書是讀真的還是讀假的, 閱讀需要有能力分辨真假和內化, 手作是手腦並用, 低年級可以剪貼和勞作, 高年級可以科學實作, 這是最實際的學習.


8. 禁止補習填鴨教育. 

和補習界的淵源實在不應該對補習這事說三道四, 但是我的觀察和從我從小在補習圈走跳的經驗, 大多數的補習是無效的, 除非是自願性的超前學習, 如果是補救學習, 重複的聽, 通常只會麻痺. 而且自學遠比聽學還要重要, 學習這條漫長的路, 大多的時間都是需要自學, 應該要從小訓練起.

9. 增加學校社團, 把校外才藝補習, 放在學校教育裡.

據我所知, 小學時期還有很多學生繼續琴棋書畫的學習, 下了課或是六日還在才藝班奮鬥, 小學生也是一個自由人, 沒有人如此把時間填的那麼滿, 所以把才藝學習就放在學校裡自由參加, 剩下的時間就拿來放空吧!


10. 增加戶外教學的次數, 增加畢業旅行的天數, 以少量的旅費自行規劃旅行.

11. 取消黑板, 使用白板或電子白板, 冷氣和空氣濾淨器為教室必需品.


12. 辛苦的小學老師, 薪水應該同等大學教授, 此外老師需接受評等和考核以及進修.


新港藝術高級中學很有特色, 操場跑道架高, 而且剛好可以繞學校一圈, 校園走一圈, 都想重回高中生活, 足以成為高中校園的參考藍圖, 如果是小學校園, 夢幻的台東豐源國小就是楷模了.